芊月读书

语文课 (第2/4页)

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定下的篇目有三篇,同样只抽取其中一篇来考察。”

千万别抽《燕歌行》。

千万别抽《燕歌行》。

千万别抽《燕歌行》。

宁梨开始疯狂默念,试图以意念之力动摇或者篡改些什么。

然而,天不遂人愿。

“高适的《燕歌行》,便从‘美人帐下犹歌舞’的前一句背起吧。”

宁梨:卒。

她现在一整个大脑空空,全诗就记得这么一句“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。”

再往前往后都是一个字也说不出来。

这第一关宁梨是赌输了,接下来就只能求语文老师别抽到她。

语文老师拿着打印册走下讲台,边走边说:“有没有同学自告奋勇来背一背?没有我可就随机抽取了喔!”

教室里一片死寂,鸦雀无声。

宁梨低头紧盯着桌上的打印册,恨不得用这几秒将需要背下的所有文字死死烙进脑子里。

“看来没有自愿者,我也不难为大家,既然要做表率——”

被卷成圆筒的打印册敲在宁梨桌面上,宁梨仰头,语文老师正面带无比祥和的微笑,十分期待地看着她。

宁梨无声咽咽唾沫,打印出的黑体字被额头上滴下的汗水晕得模糊,那些刚才还辨得清晰的汉字此刻却怎么看怎么奇怪。

看来,她的逃生之路也要半道而止了。

“就由我们的——”

“老师。”

语文老师的吟唱被打断。

窗外阳光灿烂,视野斜前方扎着单马尾的女孩高高举起胳膊,笔直竖立在耳侧。

她半个身子都侧了过来,眸光熠熠。

“……李诗书同学。”语文老师目不转睛地看着她,“你有什么事情吗?”

“老师刚刚不是叫人主动举手吗?我现在举了。”

“那是刚才,我现在——”

李诗书毫不客气地再次打断:“我刚才考虑得太入神,没有注意到老师说了什么,但看您的样子像是还没叫人起来,难道您已经说过让谁来背了吗?”

“……”确实没有。

语文老师这会儿是被李诗书架起来了,单考虑个人意见,她是无论如何都不想选李诗书的,这种敢于出头的玩家八成心里都有点把握,而且通常脑子好使不好拿捏,瞧瞧她刚才说了些什么吧——

考虑得太入神,说明她专心听了。

这会儿举手,说明她有底气,认真背了。

至于打断老师说话,这顶多只能算是不礼貌,学生守则可没有要求到这个份上。

再说了,大多数老师上课的时候,都是鼓励学生随时举手发问的。尤其在国内,那简直是老师求着学生举手——生怕学生不举手,课堂从头沉默到尾,放自己在讲台上唱一整节课的独角戏。

既然她还没点别的学生,李诗书又没听到她准备点人的话,那当然是可以毛遂自荐来背诵的。

“李同学,你真的考虑好了?抽查发现背不住,也就相当于昨天作业没完成,可要受罚的。”

语文老师自认这是她难得发的善心。

要是玩家有点脑子就该好好考虑清楚,没抽到你身上算你躲过一劫,不谢天谢地还反找不痛快,该不是忘了这里不是需要显眼包的现实校园?被鬼怪盯上可不是什么好事。

……哦不对,也许在这些清除掉记忆的玩家心里,这样做对她们也有别样的好处。

李诗书:“老师,我想磨砺一下自己。”

语文老师成竹在胸的笑意一顿,这不识好歹的人类!

咬紧后槽牙,语文老师狠瞪李诗书一眼。

“你背!”

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