芊月读书

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来。

温知聆和方老师聊天时,谈既周默默坐在一旁,不插话也不离开。

让她觉得自己像是回到高中的那段时期。

不过聊到后来,方文鸿将谈既周支走了。

他出去后,病房只剩下温知聆和方老师,她猜到方老师可能有话和她说。

“知聆,你那时候忽然不想学画了,是不是因为从你爸爸那儿知道了什么?”

温知聆看着方老师,低声:“嗯。”

如果没有听到她爸爸和朋友聊天,她可能会一直保留天真,坦然的继续学下去。

可那些话不偏不倚被她听见。

她才知道,原来温实侨特意费心替她寻来名师,送她跟着方老师学国画,只是为了靠女儿搭上这层人脉关系,也知道方老师起初不愿意牵扯其中,但最后还是妥协帮了忙。

真相恍若纸包不住的火种,将她灼伤。

温知聆还记得她爸爸说那些话时自得的语气,让她感到很割裂。

微弱的难堪,愧疚和低落又浮现,这些情绪没有消失过,只是沉到湖底,一经搅动又变得浑浊不堪。方文鸿认真道,“这些话本来应该放在那时候说的,是我大意,才拖了这么久。”

“我和你爸爸的交情不论好坏,在老师这儿,你只是我教的学生。”

他温声循循善导,“当然,我愿意帮温实侨,确实是将你考虑了进去,但我之前是不是说过,以后要是你有难关,只要老师能帮上忙,一定出力。”

温知聆对这句话有模糊的记忆,但她还记得的原因是那天方老师说,如果她以后不读书,可以跟着自己卖画。所以这两年她偶尔会想到当时的场景,一边庆幸自己真的在靠这个本领安身立命,一边感慨时过境迁,往事如烟。

方文鸿说:“我说话向来算数的,所以知聆,老师不会怪你,你不需要有负担,知道吗?”

温知聆说不出话,眼眶从方才就一直发烫,弯唇点头时眼泪忍不住的往外流。

方老师叹气,又笑了笑,给她递抽纸,“还是小孩。”温知聆觉得心里的某一处褶皱被抹平了。

二十多岁的她想开了很多事,但十七岁的温知聆依旧难过着。

方老师的话就像在安慰几年前,将自己囿于原地的她。谈既周没出去多久便回来了,手里拿着一沓病例报告,估计是顺便找了医生问方文鸿的身体情况。方文鸿现在吃饭还是少食多餐,以流食为主,没法和他们吃到一块去。

到了晚饭的时间,他也聊够了,便起身让两个小辈去吃饭。

他和温知聆说:“让既周请你吃饭,我现在什么都吃不了,就不去了。”

正好有护士进来给方文鸿检查体征,温知聆往谈既周那边挪了几步,给护士的推车腾出空间。

方文鸿往病床走,回身对他俩摆了摆手,“你俩走吧,别在那儿站着了。”

说完再见,温知聆和谈既周从病房里出去。谈既周问她:“想吃什么?”

她偏过脸看他,眼角还有点红红的,能看出来哭过。温知聆问:“我们一起去吃饭吗?”

“嗯,没时间?”

她忙说有时间,“要不然,我请你吧。”

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