芊月读书

第 22 章 二十二章 (第3/19页)

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曹操连忙去看题目,请以“我的世界因____而精彩”为题写一篇作文。

要求:(1)讲题目补充完整。(2)书写规范,卷面整洁,文体不限(诗歌除外),不少于600字。

满分50分!

“嘶——”曹操倒吸了一口冷气,一道题就五十分,那岂不是写了这题再写前面几个小题就好了?

要六百字啊,写上半时辰应该差不多。

曹操心里有了低,满意地翻回前面做题。

其他人听到作文纸也是下意识地翻到后面去看,看到题目和要求悄悄松了口气。

此时的他们还不知道六百字的含量。

算了一下分值,众人决定速战速决,写完前面的选择题就去写作文,不就是写文章吗,他们可以的!

李白盯着括号内的除诗歌外,很是郁闷,为什么要除诗歌外?

一抬头发现周围所有人都在看他,李白:“???”

李白低头看卷子,下一秒眼睛瞪圆。

这是他的诗?他什么时候写的?

诗文还能这么考???

题:阅读《太原早秋》,完成1-2题

太原早秋

李白

岁落众芳歇,时当大火流。

霜威出塞早,云色渡河秋。

梦绕边城月,心飞故国楼。

思归若汾水,无日不悠悠。

1、下列对这

首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()

A.首联中“众芳歇”和“大火流”含蓄地交代了诗歌所描绘的季节。

B.颔联“早”“秋”二字巧妙点题,从视、听角度写出太原早秋的特点。

C.颈联两句梦境与现实相互交织融合,诗歌由前两联的写景转入抒情。

D.这是一首五言律诗,结构严整,格调高远,可谓“健举之至,行气如虹”。

2、赏析“思归若汾水,无日不悠悠”一句,这首诗表达了诗人什么思想感情。[1]

李白:“……”

他这一生写过的诗没有一千也有八百,哪能每一首都记得,有些诗不过是随笔一写,抒发一下情绪。

他哪里知道当时抒发的是什么情绪。

这不是为难他吗?还不如让他现作一首表达现在的心情呢,作两首也行啊。

李白看着卷子上标他名的诗,默默举起了手。

“亲亲,有什么事吗?”

李白有些意外,自己竟能得到太宗皇帝同款称呼,圣上都没得到的,如此,也算不虚此行了。

“老师,这首诗既是李白所作,那我是不是——”

顾青岚一听这话就知道他在想什么,毕竟昨天朱元璋已经来过一出,于是不等他说完,就打断道:“亲亲,请按照要求答题,即便是原作者也不能ooc哦。”

李白愣了一下:“ooc是什么?”

“你可以理解为不能违背你当时写这首诗的想法。”

李白:“……”可是我已经不记得当时写这首诗的时候是什么想法了,难道还有人比我更懂我自己?

在场的文人一听这诗的作者竟然就在考场上,视线齐刷刷看向李白,你到底想表达什么思想情感?

这不公平啊,原作者居然和他们考一样的题。

一旁的李贺听到李白问来的答案,打消了举手的想法,视线又回到卷子上的那首诗上。

阅读下面这首诗,完成题目3-4。

南园(其一)

[唐]李贺

花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。

可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。

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